1
Oddělíme fakta od výkladů
Podíváme se na to, co se opravdu děje – bez nálepek, domněnek a zbytečného sebeobviňování.
Jak pracuji
Společně hledáme, co se děje a co může pomoci.
Každé dítě, každá rodina a každá situace je jiná. Nepracuji s univerzálními radami, ale s tím, jak to vypadá u vás – doma, ve škole i v každodenním životě. Mým cílem je pomoci vám lépe porozumět souvislostem a najít další kroky, které dávají smysl právě teď.
Nejdřív porozumět. Teprve potom hledat řešení.
Zmapujeme vaši situaci
Pracujeme krok za krokem. Každý krok nám pomáhá lépe porozumět situaci a ukazuje, kam se dívat dál.
2
Podíváme se, co už jste zkusili
Co pomohlo, co ne a co fungovalo jen někdy. Využijeme vaše dosavadní zkušenosti, aby se nemuselo začínat od nuly.
3
Dáme věci do souvislostí
Propojíme to, co se děje doma, ve škole, při učení, v emocích i v chování. Podíváme se, jak se jednotlivé části navzájem ovlivňují.
Co z mapování vznikne
Ne další seznam rad, ale jasnější představa o tom, kde teď jste a co má smysl dělat dál.
Jasnější obrázek
Uvidíme, kde se to nejvíc zadrhává, co je hlavní problém a co je spíš jeho důsledek.
Co už funguje
Všimneme si i toho, co se daří. I když jen někdy, s někým nebo za určitých podmínek.
Co potřebuje změnu
Pojmenujeme, co dítěti nebo rodině opakovaně komplikuje fungování.
Kde začít
Společně vybereme jeden nebo dva kroky, které jsou teď reálné a mohou přinést posun.
Když potřebujete mluvit se školou
Součástí práce může být i příprava na jednání se školou – co potřebujete sdělit, na co se zeptat a s jakým výsledkem byste chtěli ze schůzky odcházet.
Nevíte, jestli je to pro vás?
Napište mi stručně, co teď doma nebo kolem školy řešíte. Podíváme se, jestli a jak vám mohu pomoci.